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我校共有十位教师在第五届江苏职业教育创意论坛中获奖


  本届创意职教论坛征文活动中,教科研处收到各系教师论文24篇,紧扣论坛议题“职业教育质量提升与生本管理”,不少教师对职业教育与课程改革提出了自己独特的见解和思考。

  附:获奖名单  

陶行知课程思想对职业教育课程改革的启示
马永祥
一等奖
基于发展目标的高职教师关键绩效指标
张中兰
以生为本,着力职校语文教学效率的提高
洪邦林
三等奖
职高“对立型”小团体的教育引导策略
王筠
“主动参与式”课堂教学模式的构建
王琼
一堂信息技术课背景下的“政治”课
薛东莹
关于编写高职文言文专门教材的探索
张秋勤
让文言文教学成为一道风景
周金仁
以教学研究和改革加快高职健康发展
周素林
以生为本 提升班级管理水平
朱仁盛