江苏省职业教育名师工作室区域联动活动在我校成功举办

　　2025年10月24日，江苏省职业教育名师工作室区域联动发展活动在泰州机电高等职业技术学校顺利举行。来自江苏省栾桂芬网络名师工作室、耿淬名师工作室、周素林名师工作室的领衔人及骨干教师齐聚一堂，共话职业教育高质量发展新篇章。
　　活动伊始，我校薛东莹副校长发表欢迎致辞，对莅临现场的各省级名师工作室领衔人及骨干教师表示热烈欢迎，并着重阐明了此次区域联动活动在助推我校及地区职业教育师资队伍建设、赋能名师工作室培育及促进优质职教资源整合等方面的重要意义。
　　随后，科研处解俊处长以“‘343’培养机制，激活教师成长密码”为主题，系统分享了我校在师资队伍建设领域的实践经验、阶段性成果与深度反思，为在场教育工作者提供了宝贵的借鉴思路。
　　在名师经验分享环节，周素林、栾桂芬、耿淬三位工作室领衔人分别围绕区域协同联动机制、课程思政与核心课程建设、国家教学成果等内容，分享了各自团队的经验。
　　课堂教学展示环节精彩纷呈：分别是熊家慧老师执教的《电子芯片系统的示教与编程》、史玉立老师带来的《位置识别子系统的设计与搭建》，以及郑秀莲老师主讲的《使用requests模块爬取网页状态》、钱文婷老师的《CSS列表样式的使用》。课后，参会人员围绕课堂实效、教学方法等展开集体评议，深入探讨优化方向，碰撞出丰富的教学智慧火花。
　　下午，在周瑞祥老师的带领下，与会人员实地参观了我校创新教育实践基地，深入了解了我校在技能人才培养和科技创新教育方面取得的特色成果。
　　随后，江苏省栾桂芬网络名师工作室核心成员、泰州机电高等职业技术学校张慧副校长以“职业学校创新创业育人体系的构建与实践”为主题，分享了宝贵经验：第一将“机制体制”与“人力保障”相结合，构建“双创激励”的保障体系；第二将“理论与实践一体化”与“素养培育”相融合，打造“专创融合”的课程体系；第三将“科学规划”与“双创需求”相衔接，形成具有校本特色的人才培养路径；最后，将“面向全体学生”与“分类评价”相结合，不断完善创新创业教育的评价体系，真正实现因材施教、人人成才。
　　在分组研讨环节，各工作室聚焦“教研难点突破”“骨干教师专业成长规划”等议题展开深入交流，形成切实可行的研讨成果。
　　此次联动活动不仅加强了省级名师工作室间的经验交流与资源共享，更有效促进了骨干教师教学及教研能力的提升，为推进职业教育高质量发展注入新动能。（科研处）