为推动我校专业建设、课程改革和教育教学管理研究的进一步开展，提高研究水平，扩大我校课程改革和教学水平成果的展示与交流平台，提高全校教师对教育教学研究的参与度，本年度研究课题开始申报，具体办法如下：
一、参与对象
全体教师，原则上每个系不少于4个课题，每个教研室必须申报一个以上课题。
二、申报人条件
1、具有中级及以上专业技术职称；
2、能够负责课题研究的组织实施、承担实质性研究任务；
3、每位申报人在本年度活动期内只能申报一个课题。
三、选题要求
选题主要以学校公布的申报参考选题（见附件一）为依据。“参考选题”旨在为申报提供选题方向和研究范围，申报者可以在“参考选题”中选某一课题或某一课题的某一方面内容作为申报课题，也可在“参考选题”未涉及的问题中自行设计课题名称申报，但要求选题应体现研究与实践相结合，研究内容以教育教学实践为主。
四、申报课题立项程序
1、申报人直接向教学科研处申报课题立项。
2、申报表填写要求
（1）每课题限报一名申报人（即实际负责人），主要合作者是指课题研究方案的设计人员、研究人员和子课题负责人等，申报表须由所在系负责人签署意见、签名并加盖公章，申报时间截止2009年10月31日。
（2）课题研究完成时限为1-2年。
（3）课题的最终成果主体应为研究报告（包括调研报告）或专著论文，其他成果可作为课题附件。
（4）申报人须填写教学科研处印发的申报表，不得任意更改申报表。申报时一式报送三份，电子申报表发送至chendi818@sina.。
3、教学科研处按以下原则对申报材料初审：
（1）申报人资质及其申报表是否合格；
（2）申报课题是否符合选题方向和研究范围，是否具有研究价值；
（3）申报人科研诚信度及课题研究的可行性；
（4）择优向学校学术委员会推荐。
五、评选程序
1、学校学术工作委员会收到教学科研处报来的初审推荐课题后，聘请专家成立评审小组，按照有关原则评选确定立项课题。
2、教学科研处对评审小组确认的2009年度研究立项课题，以文件形式回复被立项课题所在系和个人。择优作为推荐课题报送泰州市职教学会申报立项。
3、在同意立项后的一个月内，各立项课题负责人向市职教学会和学校学术工作委员会报送开题报告和实施方案。在研究时限内，各立项课题负责人必须及时向市职教学会和学校学术工作委员会通报课题研究进展情况（不少于2次）。
4、课题结题工作应由课题负责人按照有关程序和要求做好结题工作，并由市职教学会、学校学术工作委员会推荐专家参与结题鉴定工作。
二〇〇九年九月二十七日
附件一：泰州机电高等职业技术学校2009年度市、校研究课题立项申报参考选题
附件二：
泰州机电高等职业技术学校研究课题立项申报表
附件一
泰州机电高等职业技术学校
2009年度市、校研究课题立项申报参考选题
一、关于泰州地方经济结构调整、产业升级转型人才需求变化的调研与分析（主要指某个专业或某个行业的调研、分析）；
二、泰州地区行业参与职业教育办学与管理模式的研究；
三、职校创业教育与毕业生就业方式转变的实践与研究；
四、职校创新教育的实践与研究；
五、职校做大做强专业培训、服务社会的实践与研究；
六、工学结合人才培养模式实践方式的探索与理论分析；
七、职校课程改革实施过程及管理的探索与研究；
八、项目课程实施与师资培训的实践和研究；
九、职校加快提高专业教师技能教学水平的探索；
十、职业教育校企合作模式的探索与研究；
十一、关于职校技能竞赛与技能教学质量关系的研究；
十二、五年制高职××专业课程教学范式研究；
十三、五年制高职××课程资源库建设的探索与研究；
十四、五年制高职人才培养课程体系的研究。
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