泰机高职〔2015〕37号
关于印发《泰州机电高等职业技术学校
2015年秋学期工作计划》的通知
各处室、各系部：
现将《泰州机电高等职业技术学校2015年秋学期工作计划》印发给你们，希认真组织学习，并结合年度工作目标，扎实做好秋学期的各项工作。
泰州机电高等职业技术学校
2015年8月28日
附件：泰州机电高等职业技术学校2015年秋学期工作计划
迎接新挑战 树立新标杆
深入推进学校持续发展
——泰州机电高等职业技术学校2015年秋学期工作计划
一、指导思想
2015年，是学校“十二五”事业发展规划收官之年，也是学校深化内涵建设、规范质量管理的关键之年。下半年，学校将进一步着力强化内涵建设，加强规范管理，推进机制体制创新，全面启动省高水平现代化职业学校的创建工作，全面推进信息化校园建设，全面提高教育教学质量，努力实现学校科学发展、特色发展、持续发展。
二、具体措施
（一）全面启动现代化建设工程
科学谋划发展规划。全面总结国示校建设工作经验。将各项目的成功做法辐射学校各个专业，进一步发挥“后示范”效应。制订学校“十三五”发展规划。完成“十三五”发展规划的调研、制定和认证工作。组织专家对学校进行发展性评估，进一步明确学校的发展方向和发展战略，科学确立未来五年的发展蓝图。深入推进五大课题研究。以学校重大课题为抓手，从师资队伍建设、校园文化建设、专业建设与发展、和谐德育工作体系构建及数字校园建设等五个方面展开深入研究，为学校发展规划、持续发展服务。
启动省高水平现代化职业学校创建工程。认真解读创建标准。对照省教育厅《关于做好江苏省高水平现代化职业学校建设工作的通知》，一一对照创建标准，认真研读建设标准，找出差距，排查问题，制定创建工作计划，提质增效。全面启动创建工作。召开创建工作动员大会，面向全校师生明确学校发展方向，成立领导小组、项目实施小组和创建办公室，做好指标分工和责任落实工作，实行项目负责制，签订创建工作责任书。建立长效管理机制。建立创建工作情况通报制度，创建办公室每两个月开一次创建工作通报会。设立“责任倒逼”机制，发现问题，一查到底，以促进创建工作取得阶段性成果。
加快学校二期工程建设步伐。完成二期工程的规划制定。全面启动二期规划建设，完成中德诺浩实训基地建设，启动实训综合大楼建设，确保在校学生5000人，校园建筑面积达10万平方米。加大智慧校园建设力度。不断完善基础设施建设，完成新增校区的网络建设，老校区实现无线全覆盖，确保一卡通系统功能全部启用。加强信息化教学资源建设，组织遴选启动建设4门网络课程。充分利用“泰微课”学习资源库平台，组织教师比赛。完成30节录播课的录制，开展优质录播课评选，实现网上实时直播、异时点播、研讨回播，切实提高校本研修的专业化品质，推动教学模式的转变。
（二）扎实推进教育教学管理创新
创新学生教育管理。加强优秀班主任团队建设。建立考评机制，制订《2015年班主任选聘办法》、《星级班主任考核制度》，修订完善《班主任工作条例》，加强班主任常规工作的管理、检查和评价。探索高职阶段辅导员制度，面向社会招聘优秀人才，打造一支稳定的专业化班主任团队。强化班主任信息技术的学习和运用，在空间建设、资源共享、载体利用等方面取得突破。系统设计德育体系。继续推进“践行社会主义核心价值观”主题教育活动，打造多样的主题教育月，将法治教育、“四礼八仪”教育、爱心善行教育等合理渗透。重视学生社团工作。实施“精品学生社团培育计划”， 发挥社团在学生中的号召力和影响力，组建如书法社团、演说社团等提升学生综合素质的社团。办好第六届社团巡礼节，以多样的形式展现各类社团的风采。
夯实创业创新教育管理。打造鲜活创业文化。从“激发创业意识、引导创业行为、培植创业能力”等三个维度，全力提升学生创业能力。扩建学生创业园，规划布局，整合项目，从而形成规模，为学生创业提供实战舞台。举行校级商业计划书大赛，确保市级商业计划书大赛获奖。建立创业沙龙，聘请创业成功人士、校友创业典型，引导学生创业行为。深入实施创新教育。加强创新团队建设，推行《创新工作室管理办法》，建成500平米的创新教育中心。积极组织“三走进”活动，对接市场需求，对接企业需求，积极推进科技成果转化和产业化开发。以承办2015江苏省创新大赛为契机，组织学生参赛，继续保持在全省领先的优异成绩。将创新课程融入2015年专业人才培养方案，确保新生班级每周2节课，做到教材、师资、阵地、时间“四落实”。
强化教学质量管理。完善质量考核制度。继续坚持教学质量考核制度和月度工作考核制度，实行“教、学、评”一体化。建立学业水平测试管理机制，出台《进一步加强文化课教学质量的实施意见》，组建语、数、外等教学质量攻关小组，明确教学进度与教学标准。加强实践教学精细化管理，做到全程跟踪，实行质量抽查，确保学生参加省、市的技能抽测优秀率、合格率全市领先地位。提升人才培养方案内涵质量。组织召开2015年人才培养方案修订会，从课程设置与人才培养规格的吻合度、课程教学内容与职业岗位要求的吻合度等两个方面，对信息类、数控类、电子信息类、学前教育等专业人培养方案进行充分的调研论证。制定学生毕业标准。严把出口关，制定《毕业生质量标准》，以质量评定为重要抓手，提升人才培养质量，健全毕业生质量评价指标体系。同时，做好毕业生的跟踪调研工作，制定科学的就业评估体系,提高毕业生就业质量和就业层次。
（三）着力提升人才队伍水平
完善成长激励机制。加大骨干教师考核力度。建立骨干教师业务档案，出台相关考核办法，搭建省领军人才、市名教师、市三级骨干、校四级骨干工作平台，充分发挥骨干教师的示范、辐射和引领作用。实施教师素质提升计划。指导教师制定教师全年个人提升计划，引导教师在教育、教学研究与实践的基础上不断进行总结提炼，积极撰写论文，全年教师发表省级以上论文80篇以上。重视青年教师的培养。让青年教师到处室挂职锻炼，做好“青蓝工程”新老教师结对子指导工作，关注过程培养，检查评价效果，重点提高新教师的教学设计和信息技术应用能力的水平，提高课堂教学效果。
创建优秀教师团队。注重专业教师“双师”素质的培养。安排专业教师下企业顶岗实践，不断提高专业教师的实践动手能力，使其了解本专业在企业中的需求动向，以适应企业对专业人才培养质量的要求。加大专业教师培养力度。组织专业教师参加省级、国家级素质培训，鼓励专业教师参加职业技能水平考试，不断提高“双师”素质。加强外聘教师队伍建设。加强外聘教师的聘任、管理及考评的力度。严格控制聘任环节，严格监控授课环节，制定《外聘教师考核细则》，将外聘教师管理纳入专任教师管理范畴，努力构建一支技术过硬、结构合理和相对稳定的外聘教师队伍。
努力提升专业技能。推进课题深入研究。搭建多个团队平台，梳理和确立课题研究目标和成果，召开课题研究成果汇报会，及时做好成果推广工作。探索教学模式改革。积极探索“泰微课”等教学模式的改革与实践，深入开展微课研究，用数字化学习引领课程改革，提升学生自主学习能力，形成校本研究特色。开展大阅读活动。积极开展“泰州教育大阅读”活动，进一步擦亮我校“悦读伴成长”的品牌。
（四）深化专业内涵建设
优化专业结构布局。制定专业建设方案。以《专业结构调整与优劣势分析》课题研究为抓手，规划学校专业结构调整。从用工需求、学生需求、师资需求、校园学习生活评价四个方面，形成专业建设方案。加强实训基地建设。加强理实一体化教学场所建设，建成中德诺浩实训室、自动化省高水平示范性实训基地，加快数控技术省高水平示范性实训基地、省会计技能教学基地建设步伐。科学优化专业调整。根据地方经济发展现状和毕业生就业形势的变化，及时调整招生专业设置，强化品牌专业建设，淘汰个别不适应社会需求的专业（如数控设备与维护），增加企业冠名班的数目，推进“订单式”办学，增强品牌专业吸引力，提升生源质量。
深化专业核心课程建设。制定考核管理办法。出台《理实一体化课程认定与管理办法》、《理实一体化课程考核管理办法》，提升专业基础课教学效果。深化专业核心课程建设。积极申报“做学教合一”省级试点课程，突出技能教学训练要求，加强与企业岗位技能要求的有效对接，按照“教师下企业实践—开发教学项目—开展课程设计与测试”，使各专业的专业技能与行业、企业的需求合拍。开展专项督导。开展“实验实训教学”专项督导，组织问卷调查，总结经验，发现问题，查找原因，提出整改措施，召开督导反馈会，形成整改报告，有力推动专业建设。
深化工学结合改革。推行现代学徒制试点项目。加强校企一体化育人水平，加快“企业课堂”建设，在顶岗实习、“校中厂、厂中校”上取得突破，以形成“产学结合、产教并举，以教促产、以产养教”的良性循环。实施校企一体化办学。出台《加快“工学结合，学做一体”人才培养模式改革的实施意见》，推动与海华机械、万向精工、会宾楼餐饮集团等明星企业合作，积极组织申报省“做教学合一”教学模式实验点和教育部现代学徒制试点项目。规范学生顶岗实习管理。多渠道多途径收集企业用人需求信息，及时掌握用人企业需求情况，选准选好学生顶岗实习的企业。认真总结与LG集团、纬创资通等企业的“工学交替”合作经验，完善顶岗实习管理流程，选派教师驻厂，定期回访，确保家长、学生和企业的满意度。
（五）提升依法治校建设水平
建立完善制度体系。拓展学校办学功能。积极探索高水平现代化职业学校的发展内涵，体现综合办学特色，学校更名为泰州高等职业技术学校。建立健全科学民主决策制度。努力创建市级“依法治校先进校”，健全学校重大事项集体决策制度，健全教代会制度，建立健全校务公开制度。积极拓展学生参与学校、系部民主管理的渠道，继续推行学生值周等特色活动。加大学校工程、采购、招生、职评等重大事项和热点问题公开透明化。加强人事管理制度建设。健全考核奖惩、分配制度，出台《教职工绩效考核分配方案（修订稿）》，组织做好《职称推荐方案》的修订工作。
科学规范财务管理。完善财务制度。在学校《经费支出审批制度》、《差旅费管理办法》、《培训进修经费支出管理办法》等三项制度的基础上，进一步制定和完善校内财务规章制度。预算管理科学化。准确编制学校年度预算和收支计划，做好年终决算工作。经费管理制度化。采取有效的成本核算、节流的措施，提高资金使用效益。内部审计日常化，坚持财务公开，建立财务状况通报制度。
优化后勤保障工作。完善后勤管理制度。严格按照规章制度办事，加强校本化、精细化管理，高质量地通过省、市后勤管理规范执行情况的视导。加强资产的日常管理，落实资产管理责任制，完善采购、验收、清查等环节的管理制度，确保资产完好。重视安全防范工作。配齐安全管理处人员，落实全员管理一岗双责制度，完善应急预案制度和管理措施，落实巡查制度。加大“人防、物防、技防”的投入，确保零事故发生，争创市“平安校园示范校”。 打造特色校园文化。总体规划东、西两个校区的校园文化建设方案，培育学校精神，融合环境文化、专业文化和企业文化，努力塑造内涵丰富、特色鲜明、品味高雅的校园文化。
（六）丰富党建文化内涵
强化党风廉政建设。落实责任制。落实党风廉政和安全管理校、系“一把手”责任制，加强廉政建设风险防控的排查和整改力度。认真执行“廉政准则”各项规定，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识。开展主题活动。进一步解放思想、创新驱动，切实围绕学校教育教学中心工作开展以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题的教育活动，党员干部要带好头，作示范。推进廉政文化进校园活动。加强师生“敬廉崇洁、廉洁修身”教育，争创市级廉政文化建设示范点。
推进党建品牌建设。全方位开展“三访三送”活动。确保全年访学生、访家庭、访企业的总人次超过2014年。开展党员教师帮扶学生“1+1”工程。党员教师要从思想、学习、生活等方面关爱受帮扶学生，不断巩固和扩大帮扶成效，引导和带动全体师生开展献爱心活动。开展职业教育服务活动。开展送人才、送科技进企业、进农村活动，技术应用和服务团队全年参与企业生产、咨询和技术服务项目不少于5个，服务新农村建设，开展送科技下乡活动不少于2次，将服务活动扩大至社区及中小学，不断丰富活动内涵，切实提升职业教育服务师生、服务社会的能力和水平。
打造宣传特色品牌。拓展宣传平台。把握学校发展动态，紧扣新闻报道重点，挖掘宣传新视角，丰富和拓展学校微博、微信等校内宣传平台，发挥宣传学校、鼓舞师生的作用。校园网全面改版，编订2-3期校刊。加大宣传力度。加强与新闻媒体的沟通、合作，加大对外宣传力度，不断提升学校的美誉度和影响力。加强培训考核。加强系部信息宣传培训，及对正面宣传的质量与数量考核，注重舆情监测与分析，继续保持全市信息宣传工作前列和负面宣传为零两项指标。
下半年，学校将充分发挥“国示校”的示范引领作用，齐心协力，再掀学校新的创业热潮，推进学校发展再上新台阶。
2015年8月23日
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