4月9日—4月11日，江苏省职业学校班主任队伍研讨会在南京举行。我校“悦乐”工作室作为受邀单位，积极参与此次研修活动，并在现场进行了深入的交流发言。
此次研修活动由江苏省职业技术教育学会德育工作委员会主办，旨在提高职业学校班主任队伍的专业素养和育人能力，推动职业教育事业的健康发展。来自全省各职业学校的骨干班主任、省市校班主任工作室主持人以及中职班主任能力比赛的选手等齐聚一堂，共同探讨班主任工作的新思路、新方法。
我校“悦乐”工作室一直以来致力于探索班主任工作的创新模式，注重学生的全面发展。在此次研修活动中，工作室负责人领衔人刘文倩老师分享了工作室在班主任工作方面的经验与成果。
刘文倩老师首先强调了班主任工作的重要性和挑战性。她表示，班主任是学生成长道路上的引路人，承载着培养学生全面发展的重要使命。在当前职业教育快速发展的背景下，班主任队伍的专业素养和育人能力显得尤为重要。
刘文倩老师详细介绍了“悦乐”工作室在班主任工作方面的创新实践。她提到，工作室注重班主任队伍的建设和培训，通过定期开展班主任能力提升活动、举办主题研讨会等形式，提高班主任的专业素养和育人能力。同时，工作室还积极探索班主任工作的新模式，如开展学生心理辅导、组织社会实践活动等，以丰富学生的课余生活，提升学生的综合素质。与会人员纷纷表示，“悦乐”工作室的经验和做法具有很强的借鉴意义，对提升职业学校班主任队伍的整体水平具有重要的推动作用。
此次研修活动为我校“悦乐”工作室提供了一个展示和交流的平台，也为我校班主任队伍的建设和发展注入了新的动力。我校将继续深化班主任工作的研究和探索，努力培养更多优秀的班主任人才，为学生的全面发展和职业教育事业的繁荣做出更大的贡献。
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