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关于印发《泰州机电高等职业技术学校2016年度工作计划》的通知

泰机高职〔2016〕3号

关于印发《泰州机电高等职业技术学校
2016年度工作计划》的通知

各处室、各系部:
  现将《泰州机电高等职业技术学校2016年度工作计划》印发给你们,请认真履行职责,按计划抓好工作落实。

泰州机电高等职业技术学校
2016年2月20日

 

深化改革 打造特色 全面提升学校核心竞争力
——泰州机电高等职业技术学校2016年度工作计划

  一、指导思想
  积极响应现代职业教育体系构建的新要求和新任务,贯彻落实国家、省、市有关职业教育发展的文件精神和会议要求,以省高水平现代化学校创建为契机,以内涵发展为重点,以特色发展为途径,以创新发展为手段,以促进学生发展为落脚点,强化规范,推进改革,提升内涵建设,转型管理模式,拓展社会服务,促进学校由规模发展向内涵发展转变,全面提升学校的综合办学实力,努力把学校创办成内涵丰富、品牌特色鲜明的江苏省高水平现代化职业学校。
  二、主要目标
  (一)创建江苏省高水平现代化职业学校工作初见成效。
  (二)完成学校二期工程规划,启动二期工程建设。
  (三)完成1000人招生任务。
  (四)创建成省级现代化专业群和现代化实训基地各一个。学生技能抽测保持全市领先。
  (五)教学常规管理进一步细化,教学管理工作考核和教学质量考核成为常态。体育艺术2+1项目推进到位。
  (六)“双师型”教师比例达75%,专任教师下企业实践锻炼达到20%;教师发表省级以上论文不少于100篇;科研、创新及师生各项大赛成绩继续进位争先,成绩超过2015年。
  (七)社会培训市场进一步拓展,年培训6000人次。
  (八)成功举办江苏省创新大赛和“泰州大阅读”现场会。
  (九)五年制高职毕业生初次就业率不低于85%,中高职毕业生年终就业率98%以上。
  (十)文明风采大赛获奖名列全市前列,社团管理更加规范,共青团工作达市级年度考核优秀以上,创建成省级共青团工作“六个一”团建项目示范校。
  (十一)党建工作形成长效机制,“三访三送”党建品牌彰显新特色。
  (十二)创建泰州市安全教育先进学校,学校安全管理措施到位,无事故。
  三、具体措施
  (一)坚持创建引领,力争办学档次新提升
  1.健全组织结构。科学制定“十三五”规划,树立“科学定位,特色发展,打造品牌”的意识,切合实际做好学校每个阶段的发展定位,确立学校发展思路和发展方向,加大江苏省高水平现代化职业学校创建力度。成立创建工作领导小组,积极推进“省高水平现代化学校”的创建工作,明确申报高水平现代化职业学校的目标和任务,准确理解建设内容与建设标准。组建创建办公室,具体负责创建工作的实施。
  2.强化推进措施。建立例会制度。定期召开创建工作例会,认真总结阶段创建成果,切实抓好任务进一步分解落实,精心组织安排下一阶段工作,确保工作按照既定的时间节点顺利推进。邀请专家指导学校创建工作,督查学校创建进度。建立月报制度。根据创建任务书的要求,每月通报各项目组工作进展。及时召开创建工作推进会,摸排差距,针对存在问题,及时调整改进。建好专题网站。提炼推敲审核创建材料,及时上传建设中取得的阶段成果和佐证资料,达到资源共享。
  (二)坚持立德树人,打造德育特色新品牌
  3.完善德育体系。系统分层设计德育目标、德育内容、德育途径、德育方法、德育评价体系,提高整体育人水平;严格学生毕业制度,制定学生毕业标准,完善学生评价方法和体系;依据学生年龄特征,根据不同年级学生的实际情况,研究各个年级德育目标和内容的深度,注重学生成长规律,将任务具体化为适合学校和学生特点的德育目标;规范系部、班级、班主任、学生德育积分考核标准以及相应的德育管理、评价体系,构建我校德育新体系。
  4.搭建育人平台。广泛开展道德、学习、体育、才艺、技能等系列的多样化评比,完善专业技能运动会、校园文化艺术节、社团活动、文明风采大赛、社会实践活动五大育人平台,社团建设形成特色和品牌。进一步拓展德育实践基地,丰富实践内容,建成25个校外实践基地。继续深入开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动,全力打造学校德育工作的品牌;以学文明礼仪为中心深化“做一个有道德的人”的主题教育活动,以系为主体,各班级开展形式多样的活动,抓好“文明我先行,礼仪伴成长”主题活动;认真抓好新生入学教育、专业能力培养、先进评比表彰、规章制度教育等环节,教育和引导学生成长成才成功。制定《学生值周制度》,使学生社会实践制度化,扩大影响力。继续深化创业教育和心理健康教育,制定并实施心理健康教育和创业教育三年规划。制定学校《学生心理危机的干预机制》(草案),进一步完善学校心理咨询室的建设,定期开展相关学生心理健康知识讲座和各种活动,办好心理健康宣传周活动。加强创业教育师资队伍建设,恢复完善学生创业园,经常举办校园跳蚤市场,邀请校外专家、优秀毕业生到校举办创业经验分享会,营造创业教育氛围,积极准备参加2016年度江苏省创业能力大赛,确保比赛成绩高于2015年。
  5.严格德育考核。严格系德育工作考核。学校制定了系学生管理工作考核方案。系德育考核按学期德育工作目标内容和要求实行动态考核。考核工作主要由学工处负责,考核结果与系评优评先指标,系管理干部绩效挂钩。严格班主任及班级工作考核。修订《班主任工作条例》、《在校班级班主任考核细则》、《实习班级班主任考核细则》等规章制度,规范班主任的工作行为,以正面激励为主,提高班主任的工作积极性。严格学生德育积分考核。对学生操行成绩依据学生学期德育积分、学生自评、班级德育工作小组评价相结合加以确定。班级每周对各个学生德育积分进行汇总公布。
  6.注重团队工作。团委以提高学生素质为出发点,卓有成效地开展一系列主题活动,提高学生的文明素质,展示学生的风采。对照省“六个一”示范校创建标准,制定创建方案,全面启动创建工作。制定辅导员聘任制度,明确工作职责,建立一支高素质的共青团辅导员队伍。
  (三)坚持深化改革,确保教学质量新提高
  7.深化管理改革。修订中层干部竞聘上岗制度,完成2016年暑期新一轮中层干部竞聘工作。进一步深化二级管理,理顺行政职能部门和部办之间的关系,探索和解决二级管理模式中出现的问题,提高二级管理的效率。推进“小行政、大系部”的改革思路,使管理重心下移。按照分层分工、重心下移、以事分权、以权定责的原则,充分调动系部的主动性、积极性和创造性。鼓励各系通过开展产学研合作等多种渠道,加强与社会各界的“共建”,为加快学校发展注入新的活力。系部充分了解学校的整体安排和要求,认真分析教情、学情,做到精心谋划、统筹安排,创造性地开展工作,追求合理、安全、有序、高效的精致管理,努力打造特色管理,争创优秀系部。
  8.深化教学改革。深化课程改革。制定《理实一体化课程管理办法》,推动理实一体教学场所建设,推进专业基础课程教学改革,组织每大类专业1-2门核心专业基础课程申报,建成机电一体化专业群基础平台课程网站。深化评价方式改革。完善教考分离、学业预警机制,建立科学合理的学生评价机制;全面推行《学生成长手册》,全方位评价学生点滴进步;着力构建第三方评价模式,模块实习恢复应知考试,让企业对教师的教和学生的学进行评价,客观公证地评估教学质量。深化素质教育。组织开展“大阅读”和“大课间”活动。利用有体育课的当天下午第三节课以及晚自修时间开设阅读课,制定学生阅读课程标准,明确课程学习的毕业要求,建立班级图书角,开放图书馆,开展基础性和提高性大阅读。加强体卫艺工作,体育艺术2+1有力推进,依据体育与健康课程标准,修订各年级体育教学计划,严格体育理论考试和运动技能考试要求,室外教学内容要进一步细化。继续完善大课间活动,优化大课间活动方案,先做操后跑操,逐步树立大课间活动品牌。强化中高职衔接教学管理。出台中高职衔接班级教学管理规范,确保现代职教体系建设的质量。定期组织师生交流和教学研究,主动与高校融合。按照培养“高等职业教育层次高技能人才”的要求,“重基础,强技能”,突出衔接课程的论证与管理,围绕转段要求,研制教学标准,细化常规管理,监控教学质量,建立具有自身特点的管理规程。
  9.深化专业改革。致力加快办学模式改革。以开展“现代学徒制”试点工作为引领,按照职业教育校企合作办学模式改革的要求,加大引企入校,校企融合的力度,加快引进企业课程和国际课程。今年在继续深化与中德诺浩、中德AHK、泰无聊、海华机械、万象精工、宏祥动力、LG合作的基础上,再引进江苏数字鹰、科技部3D动力、联想集团,推动全校各大类专业开展校企合作办学模式改革。致力于加快专业转型升级。召开专业群建设工作论证会,完成五大专业群建设规划和现代化实训基地建设方案,推动模具设计与制造专业向3D打印方向发展,数控技术专业向计算机辅助设计与制造方向发展,应用电子向无人机方向发展,电气自动化向工业机器人方向发展,会计向审计、税务方向发展。计算机网络技术专业向联想集团服务器方向发展。致力于加快专业产教园建设。要加快专业产教园建设,创设专业建设的前沿高地,专业建设的“试验田”,引领专业发展。今年上半年与昆山奇迹3D打印科技有限公司、上海雍十电子商务有限公司、信和投资共建工业产品设计与制造专业创客空间。下半年计划建成2-3个专业创客空间,保证每个大类专业基本建成由产出效益的专业产教园。致力于省级专业群、现代化实训基地建设。今年组织申报机电制造省级专业群,组织申报数控、自动化、计算机、会计省级现代化实训基地。完成数控、会计高水平示范性实训基地建设。致力于着力构建升学通道。强化“3+3”大专“3+4”本科中高职衔接专业的管理,提升“5+2”合作高校层次,增强五年高职办学吸引力。
  (四)坚持强化管理,力促内涵建设新突破
  10.强化教学管理。完善听课制度。确保校级干部全年听课40节,分管教学校长全年听课50节,任课教师全年听课30节,中层以上干部按照各人听课量的要求每周听课1-2节,听课班级均由教务处统一安排公布,听课与教育教学检查相结合,填写单独印制的记录卡,次周二交教务处汇总。其他老师由教研室组织“一人一课”和自行安排听课,填写合订本的听课记录,听课情况在双周教研活动上交流。健全教研活动制度。双周教研活动进周工作安排,教研活动记录单由教研室及时交教务处汇总。教研活动不仅布置专题教学研究的任务、组织月度教学常规检查,还要开展听课交流,按照课程单元轮流制定集体备课主题发言,开展教学研究。加强主干课程的管理。出台课程负责人管理办法,按照公共基础课、专业基础课、核心专业技能课建立课程教学研究团队,深化课程教学研究,编写校本学业测试科目教学大纲与练习。加强教学自律。建立班级课堂教学信息周反馈制度,在各班选拔课堂教学信息员,填写周课堂教学信息反馈单,次周一报教务处。深化教学质量考核工作。按月实施教学工作质量考核,教研室按月报教师教学常规考核结果,教务处负责按月报系、教研室教学管理工作考核结果。听课、教研活动、教学检查等教学常规管理信息均由教务处报校长办公会研究,经校长办公会同意后及时予以公示,计入考核,推动解决教学一线实际问题的解决。
  11.强化督导工作。严格执行查课制度,坚持每节课定时查课,重点检查课程、课表、教师、教室等异动情况,核实学生的到课率,规范师生课堂行为,监控重心前移,形成教学质量预警机制。组织“外聘教师教学工作”、“学校体卫艺工作”等教学工作的专项督导。通过督导网站、专兼职督导员、QQ群信息、“督导处发现日”等多种形式,广泛收集社会、家长、学生、教师对学校工作的意见和建议,改进学校管理工作,树立学校良好形象。
  12.强化培训管理。继续与残联合作进行残疾人创业项目培训;与建工系统合作进行职工继续教育和考证培训;与机械系合作进行车工技能培训;与自动化系合作进行电工操作培训;与信息系合作进行计算机操作与等级培训;与经贸系合作进行会计上岗证培训。加强对点睛和东南两个培训点管理,把点睛培训打造成高端培训的基地,把东南培训打造成学历培训的基地。点睛培训在原有司法培训的基础上重点强化教师入编培训,扩大规模,提高培训频率,创出品牌,从下半年起将开设教师资格考试培训班,探索新的培训增长点。东南培训与南审、中国矿大、南林大三所高校建立合作关系,学历培训已覆盖大专、本科、硕士研究生三个层次,力争在藉生达到1000人的规模,毛收入达75万元,纯利达15万元。
  13.强化网络管理。通过组建团队,制定网络课程建设方案,利用录播课、微课等多种形式,对国示校创建过程中建设的校本网络课程、省共建共享学习资源等进行整合、建设,邀请校内外专家对建好的网络课程进行评估,放到学校的数字学习中心平台,让全校师生共享资源。建设移动学习的课外学习辅导平台,鼓励学生自主学习。通过对课程教学和仿真实训资源的分析,建设适合我校专业课程教学实际的仿真实训教学模式,实现实验实训环节仿真部分替代实际操作,弥补实际设备数量和种类的不足,实现虚拟设备和实际设备使用效率的优化。
  14.强化信息管理。借助数字化教学资源库平台建设,加快微课等信息化教学资源建设,提升信息化教学应用能力,逐步实现集数字化教学、数字化学习、数字化管理为一体的新型数字化学习空间,真正实现国家课程校本化、校本课程特色化、教学手段现代化。通过综合管理信息平台的建设和使用,增强行政管理人员的信息化意识。要求他们掌握基础的信息技术应用技能,主动积极推进管理信息化,提高基于信息化环境的管理能力。通过网络课程的在线学习、考试,改进学习方法,提高学生利用信息技术进行自主学习的能力,逐步使学生具有积极主动开展数字化学习的意识,进行个性化学习,提高学习效率。
  (五)坚持引领激励,推进师资建设新进展
  15.加强队伍建设。要求每位教师年初制订个人提升计划,年终考核完成情况。积极组织教师参加各级各类技能大赛,以赛促学,以赛促练,以赛促教,培养高水平的教师队伍。今年在继续组织学校师生参加省市技能大赛的基础上,积极组织师生参加高职高专技能大赛和省市技能状元赛。组织第一批校级技能名师工作室两年建设验收,评选第二批校级技能名师和准名师工作室,以各级大赛为动力,推动技能名师团队建设。构建校“四级骨干”教师培养与考核体系,加强骨干教师队伍建设,引导教师专业发展;搭建教师下企业实践锻炼的平台,提高“双师型”教师含金量;鼓励教师参加各类大赛,着力提升教师的专业发展能力;强化对兼职教师的教学质量考核,努力建设一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理和相对稳定的外聘教师队伍。
  16.提升科研水平。积极组织教师参加国家、省、市级及校本进修培训,每学期参与不少于两次各类学术沙龙活动,完成在职专任教师继续教育学时。聘请校内、外专家开展论文撰写课题研究的专题指导,加强论文的跟踪管理,确保教师全年发表省级以上论文不少于100篇。在做好现有各类课题研究的基础上,积极申报江苏省职业教育教学研究课题确保立项课题3个。积极推进课堂教学改革研究与实践,加强与省内外知名软件公司的合作,提升教师信息技术应用水平,力争今年信息化大赛、微课等比赛成绩有新突破,教师课堂教学能力大赛取得开门红。       
  17.建立评价体系。完善学校、系部、教研室三级质量监控体系和教学质量评价机制。教务处制定教学质量保障体系建设方案,建立师资培养与引进制度、教学实践体系、课堂教学优化等,并引导系部加以实施。建立由学生、教师、管理者、督导、企业行业专家全员参与的动态化教学质量评价体系。通过学生评教、教学督导制度、师生评管制度、行业专家和用人单位评价制度、毕业生评价制度等加强对教学质量的评价和监控,促进教学改进,实现培养目标,以促进教师发展,进而促进学生发展。
  (六)坚持统筹谋划,达成招生就业新转变
  18.谋划招生工作。健全招生工作组织领导,调整招生工作领导小组。做好各项招生数据的统计,分析及材料整理工作,逐步实现招生信息数据化,招生档案管理电子化,为领导决策提供方便佐证;进一步分析近年来我校学生生源分布情况,通过各种途径掌握市内外生源现状,明确招生的重点地区,找准招生突破口。科学制订《2016年招生工作实施方案》,调整充实招生各个环节的工作内容,特别明确在志愿填报、组织面试、初录名册放榜、学生到校确认等环节上的工作要求,确保完成1000人的招生任务。
  19.加大招生力度。加强招生宣传工作,制订《2016年招生宣传工作实施方案》。一是合理利用报刊、网络、电视、广播等媒体进行招生宣传,稳定和吸引更多优质生源报考。二是进一步开展与考生、家长面对面的招生宣传工作,除参加各市区组织的专场招生咨询会外,有针对性的深入到初中生源校开展实地招生咨询,建立长期联系,积极与生源大户学校开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。三是重视考生及家长的来电来访,对他们提出的问题要热情、耐心的解答,及时为他们提供详细的信息,解除他们的疑惑,为他们当好参谋,从吸引优质生源及学校长远发展的角度来考虑,用“以学生为本”的观念来服务于考生,提升学校的整体形象。
  20.拓宽就业渠道。强化毕业生就业管理工作,制定《毕业生就业工作管理办法》和《毕业生就业质量跟踪管理办法》,提高毕业生就业工作管理水平。开展企业走访、毕业生问卷调查、企业问卷调查,反馈学生、企业对学校的评价和需求。挖掘优秀毕业生事迹,编印优秀毕业生选集。积极拓展校企合作渠道,加强实训、实习基地建设,加快建立厂校合作、校校合作的新机制,为毕业生就业提供更多选择机会。
  (七)坚持建章立制,创建党建工作新品牌
  21.深化党建品牌。认真制定学校和各系部活动方案,全方位开展“三访三送”活动。访学生、访家庭、访企业的总人次超过2015年,认真做好党员教师 “1+1”结对帮扶后进生工作,在活动中发挥示范带头作用;建设技术应用和服务团队,参与企业生产、咨询和技术服务项目不少于5个,服务新农村建设,开展送科技下乡活动不少于2次,将服务活动扩大至社区及中小学,切实提升职业教育服务师生、服务社会的能力和水平。各系部要结合自身实际,开展特色校园活动,打造“一系一品”校园文化。
  22.坚持民主管理。进一步推行党务、校务公开,坚持依法治校。定期召开教代会,充分发挥全体教职工参与管理、民主治校作用。定期向民主党派负责同志通报工作,充分发挥民主党派协商、监督和参政议政的职能。做好离退休教师工作和关工委工作,调动各方面力量,同心同德加快学校发展。
  23.重视宣传工作。编辑校报校刊,进一步提高新闻报道的时效性和针对性,凸现学校特色。积极报道各系各班级的动态,报道学生中涌现出来的先进人物和先进事迹,积极引导学生,弘扬正能量。拓展校园网、学校微博、微信等校内宣传平台,发挥宣传学校、鼓舞师生的作用。加强与新闻媒体的沟通、合作,加大对外宣传力度,不断提升学校的美誉度和影响力。进一步完善学校信息、宣传通讯网络。建立健全学校突发事件新闻报道快速反应机制,加强对教育舆情的引导与回应。
  (八)坚持精细管理,构建安保后勤新体系
  24.完善安全制度。进一步完善学校安全管理制度和应急预案,把制度装订成册,在安全管理工作中逐一落实。学校安全委员会,每季度召开一次工作会议,研究解决校园安全工作中存在的问题。层层签订学年安全管理目标责任书。建立并落实校园安全责任考评制度,评选安全工作先进单位和个人,强化每一位师生对校园安全的责任意识。建立健全处室、系、部、班级安全管理网络,发挥其在隐患排查,安全教育、应急演练等活动中的作用。严格执行安全教育计划,配齐系、部安全教育教师,加强培训,提升其授课能力,100%组织好所有中专班参加市教育局安全教育平台,按时有序完成学习任务,全年有计划的开展各类安全教育演练不少于3次,对照创建要求标准,努力创建安全教育先进学校。
  25.加强隐患排查。定期检查校舍安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全等,规范传达室、警务室、消防泵房、配电房现场管理。对检查出的安全隐患和问题,逐一登记造册,上好台帐,规范处理流程。实施学生校外实习安全专项整治活动,对我校学生校外实习的安全管理工作进行全面检查,确保学生校外实习工作安全平稳有序进行。对查出隐患和问题的整改情况要及时督查反馈,确保全年无事故发生。  
  26.规范财务管理。加强预算管理,准确编制学校年度预算和收支计划,全面细致地做好年终的决算工作。建立经费使用预警机制,及时统计教育经费、日常公用经费使用情况。进一步完善《经费支出审批制度》、《差旅费管理办法》、培训进修经费支出管理办法》等三项管理制度。管好、用好各类专项经费,做到基本支出、项目支出不混用,公用支出不用于教职工福利,项目支出严格按照专款专用原则,不挪作他用。坚持“财务收支两线”,切实做到财务票据管理规范,从源头加强收入的管理,按以收定支,先收后支,收支平衡的原则控制、使用好学校有限的资金。积极筹措资金,争取社会力量赞助,增加社会培训、社会考试收入,努力增强自身造血功能,为学校的运行和发展提供经费保障。 
  27.严格后勤管理。对照《江苏省职业学校后勤管理规范》的要求,进一步完善后勤管理制度,加强校本化、精细化管理。加强校园管理,制定校园文化建设实施方案并分步实施,重视卫生工作,重新划分各班卫生包干区,加强督查并及时反馈,创建优美整洁的育人环境,争创市级卫生A级单位。完善校产管理制度,认真执行学校采购制度、领借用制度、资产物品入库制度以及报损赔偿制度,积极推进固定资产的报损和报废工作,规范校产管理工作。规范基建维修及各项招投标工作,严格执行规范和程序,强化质量意识、效益意识,按序时进度完成各项任务。加大水电管理力度,开展用水用电系统检测改造工作,不断改进节能措施,做好节能减排工作,创建节约型校园。推进东南劳动服务公司自主经营,自负盈亏的企业化管理模式,有效提高后勤服务的效率和满意度。
  28.推进二期工程。成立二期工程建设领导小组及工作小组,制定学校二期工程主要工作序时表。认真做好校园二期工程与原有校区的整体规划工作,按序时进度完成泰州学院迎春校区与我校南面已征土地置换、工程的立项、环评、规划许可、建设许可等工作,确保中德诺浩实训大楼秋学期开学前建成并投入使用。根据资金安排,分步实施其它规划项目。做好国家发改委等三部委“十三五”产教融合发展工作规划项目的申报工作,力争申报成功,促进二期工程尽快全面实施,为学校深化产教融合、校企合作、工学结合提供保障。
  2016年,是“十三五”开局之年。学校将以深化综合改革、创新体制机制、科学谋划发展为主线,筑牢基础平台、抓实基础环节、强化基本保障、优化基本制度,全面激发办学活力,全面提升人才培养质量,为创建成江苏省高水平现代化职业学校而努力奋斗。

 录入:蔡小红